Ontwerp je eigen verlichtingsarmatuur

De leerlingen krijgen een beknopte theoretische inleiding in de verlichting en het ontwerpproces van een verlichtingsarmatuur. Daarna gaan ze zelf aan de slag en doorlopen ze het ganse designproces. Het is de bedoeling om tot een concept te komen en ze een “snel” prototype (in karton, papier, …) te bouwen. Daarna bezoekt de klas het Howest Protolab. Daar maken ze kennis met het industriële proces. In het lichtlabo Protolight van Howest kunnen de jongeren de effecten en simulatie van verlichting bestuderen.

De leerlingen worden ondergedompeld in de verschillende processtappen van idee naar product.  Door hun bezoek aan de onderzoeksgroep zelf, voelen ze van heel dichtbij aan hoe producten op industriële manier gemaakt worden.

Praktische informatie

Doelgroep: 2de en 3de graad ASO, TSO, KSO